El Instituto ILAC oficialmente nace con un mandato de aplicación de modalidad oralista pero hace mas de cinco años que se practica la modalidad de "Comunicación Total" aplicada en los alunmos que presentan mayor dificultad de comunicación. La "Comunicación total" no es un método, es una filosofía comunicativa educacional.
Acepta todos los modos de comunicación.
Acepta el oralismo: la labiolectura, adiestramiento auditivo y la articulación.
Acepta los refuerzos: los gestos espontáneos del niño, las pantomimas y la dramatización, el lenguaje corporal, la dactilología, las señas formales, la L.S.A. y el Cued Speech. También lectura y escritura del castellano.
Su fundamentación: La comunicación debe ser clara y comprensible.
Su objetivo es ayudar al discapacitado auditivo a desarrollar óptimamente y en el momento oportuno sus estructuras mentales.
Con esta filosofía, el niño con discapacidad auditiva elige el modo de comunicación que más utilidad le ofrezca, aquel que le permite recepcionar mejor el mensaje y emitirlo con la misma facilidad.
felicitaciones
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